Mi tutor ideal

-
En esta nueva actividad nos tocó plantearnos las características que se nos vienen a la mente al pensar en el ideal de tutor.

La verdad es que no han sido muchas las ocasiones en las que haya tenido un ejemplo físico del mismo. Por lo general, he tenido tutores bastante despreocupados por este trabajo. También es cierto que he podido ver lo contrario, aunque en menor medida. De cualquier manera, gracias a ambas experiencias he podido sacar mis conclusiones. Para mi serían fundamentales:
 
   - tener iniciativa, ya que si no cualquier intento de acción sería inexistente,
   - ser comprensivo con los alumnos, intentar entender sus problemas y quejas.
   - ser paciente.
   - tener una gran capacidad de decisión.
   - ser respetuoso
   - estar involucrado con el grupo/tu trabajo, que al menos no solo no parezca que te están haciendo perder el tiempo sino que de verdad lo pienses así.
    - ser capaz de solucionar problemas, ya que los conflictos van a surgir.
    - ser asertivo.
    - ser capaz de moderar y dirigir el grupo.
    - tener la capacidad de transmitir/comunicar.



 


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

"Contra la nueva educación"

-
Imagen
El título de esta obra de Alberto Royo genera, cuanto menos, cierta curiosidad, al menos en mi caso. ¿Qué es eso de la nueva educación y por qué él está en contra? Royo se hace una pregunta fundamental, que es la siguiente ¿vivimos en una sociedad que carece de exigencia intelectual? Si cogemos y analizamos los últimos planes de estudio es palpable la insistencia en rebajar constantemente dichas exigencias, respaldándose en diferentes motivos. Lo que tenemos que cuestionarnos es hasta qué punto nos beneficia, como conjunto, este hecho. Nuestro sistema educativo depende de reformas y medidas de partidos políticos, que visto lo visto, poco interés tienen en que sea un sistema de calidad.  Pero los políticos no son los únicos intrusos en el asunto de la educación. Un tema que Alberto Royo trata insistentemente es el de los "expertos educativos", los cuales para él tienen poco de expertos. Estos nuevos "gurús" de la educación llaman al profesor a fomentar la creativ
Leer más

¿Qué hago aquí?

-
Soy incapaz de recordar las veces que de pequeña me preguntaron si quería ser profesora. Lo que sí recuerdo, de forma muy clara, es la respuesta: no. Entonces, ¿qué hago aquí? En primer lugar creo que debería presentarme brevemente. Me llamo Paula y he nacido y crecido en Valladolid. Al terminar Bachiller tenía más o menos claro lo que quería que me viniera despúes, estudiar Historia.  Mientras todo esto ocurría tuve la suerte de empezar a trabajar en la academia de inglés en la yo había pasado las tardes desde los 9 años. Cuando recibí la oferta dije que sí inmediatamente, sin pensarlo mucho. Días antes de empezar las clases, no podía dejar de pensar en qué iba a hacer, cómo lo iba a hacer, por qué lo iba a hacer y si sería capaz de hacerlo. Como ya he dicho al principio, dar clase nunca había sido una actividad que me llamara la atención y esto estaba haciendo que me cuestionara la razón por la que había aceptado el trabajo.  Y pasó, empecé a dar clase. Y con muchas clases de t
Leer más

Compañerxs

-
Imagen
En la entrada de hoy voy a recomendar los blogs de algunxs de mis compañerxs:            - el de  Isabel Esteban Amo , escrito con mimo y en el que además podéis consultar noticias de interés relacionadas con Historia (me puede el gremio), Arte, etc. Se nota que Isabel pone empeño en lo que hace y eso siempre es de valorar.           - el de  Clara Liquete Giménez , simplemente porque reflexiona como nadie y creo que es de los más interesantes de leer.          - el de  María Mato Sanz , que además de tener una estética impecable tiene un contenido distinto y muy cuidado. Esto no quiere decir que el resto no me parezcan interesantes, no preocuparse. La verdad es que mientras intentaba hacer esta selección he leído entradas de muchos de los blogs y me encanta ver cómo hay gente a la que le apasiona lo que hace. Seguid así, compañerxs, que vais a ser unos docentes maravillosos.            
Leer más